Produkt zum Begriff Chancengleichheit:
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Rollenspiele und Übungen zur Chancengleichheit (Lippe-Heinrich, Angelika)
Rollenspiele und Übungen zur Chancengleichheit , Chancengleichheit, Diversity Management und neue Geschlechterrollen in Beruf, Arbeit und Familie - das Glas ist halb voll! 73 exemplarische Spiele, gut beschriebene Übungen sowie ein genderintegriertes Projektbeispiel lassen spielerische Reflexionsprozesse in Klein- und Großgruppen entstehen, in Präsenz und Online-Lernen. Soziales Lernen durch gemeinsame Reflexion eigener Performance. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230220, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Politik unterrichten##, Autoren: Lippe-Heinrich, Angelika, Seitenzahl/Blattzahl: 168, Keyword: Berufsorientierung; Chancengleichheit; Gender; Gleichstellung; Politikunterricht; Spiele, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Gender Studies: Gruppen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Politik und Staat, Warengruppe: TB/Politikwissenschaft, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 15, Gewicht: 221, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern.
Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern. , Der Abstractband zum 26. dvs-Hochschultag, der vom 20. bis 22. September 2023 auf dem Gesundheitscampus der Ruhr-Universität Bochum und der Hochschule für Gesundheit stattfindet, umfasst die Abstracts zu den 6 Keynotes, den 64 Arbeitskreisen, 49 Posterbeiträgen, 10 Workshops sowie weiteren Veranstaltungsformaten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft#301#, Redaktion: Schlesinger, Torsten~Grimminger-Seidensticker, Elke~Ferrauti, Ferrauti~Kellmann, Michael~Thiel, Christian~Kullik, Lisa, Seitenzahl/Blattzahl: 449, Keyword: Hochschultag; Leistung; Sportwissenschaft, Fachschema: Sport / Theorie, Forschung, Studium, Fachkategorie: Motorsport, Radsport, Vehikelsport, Warengruppe: TB/Auto-/Motorrad-/Rad-/Flugsport, Fachkategorie: Sportwissenschaft, Sportunterricht, Text Sprache: eng ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Feldhaus Verlag GmbH + Co, Verlag: Feldhaus Verlag GmbH + Co, Verlag: FELDHAUS VERLAG GmbH & Co. KG, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 27, Gewicht: 587, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Natur - Entwicklung und Gesundheit (Späker, Thorsten)
Natur - Entwicklung und Gesundheit , Dieses Buch richtet sich an alle PädagogInnen und TherapeutInnen, welche die Natur nutzen möchten, um die Entwicklung und Gesundheit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu fördern. Es stellt anschaulich und praxisnah die grundlegenden Hintergründe zum Einsatz von Naturerfahrungen in pädagogischen und therapeutischen Handlungsfeldern über die gesamte Lebensspanne vor. Damit ist ein fundiertes Nachschlagewerk geschaffen, welches wichtige Argumentationshilfen und konkrete Anregungen für die praktische Nutzung von Naturräumen im professionellen Bereich liefert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201705, Produktform: Kartoniert, Autoren: Späker, Thorsten, Seitenzahl/Blattzahl: 352, Keyword: Naturerfahrungen, Fachschema: Natur / Psychologie~Umwelt / Erziehung, Bildung, Unterricht, Fachkategorie: Psychologie, Warengruppe: HC/Biologie/Sonstiges, Fachkategorie: Biologie, Biowissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media, Länge: 228, Breite: 151, Höhe: 27, Gewicht: 575, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2686709
Preis: 29.80 € | Versand*: 0 € -
Ravensburger Spiel Wir spielen Schule
Erlebe den Schulalltag und lerne die Fächer kennen Was passiert am ersten Schultag? Und was gehört alles in die Schultasche? Mit "Wir spielen Schule" gewinnen 1 - 4 Kinder von 5 - 7 Jahren Einblicke in das Leben eines Schulkindes. Die Kinder schlüpfen in
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Herrscht Chancengleichheit in Schulen?
Es gibt Unterschiede in der Chancengleichheit zwischen Schulen, da Faktoren wie finanzielle Ressourcen, Lehrqualität und Infrastruktur eine Rolle spielen können. Einige Schulen haben möglicherweise bessere Möglichkeiten und Ressourcen, um den Schülern bessere Bildungschancen zu bieten, während andere Schulen möglicherweise weniger Ressourcen haben und den Schülern weniger Möglichkeiten bieten können. Es ist wichtig, dass Bildungssysteme bestrebt sind, Chancengleichheit zu fördern und sicherzustellen, dass alle Schüler unabhängig von ihrer sozialen oder wirtschaftlichen Situation die gleichen Bildungschancen haben.
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Gibt es Chancengleichheit oder nicht?
Die Frage nach Chancengleichheit ist komplex und kann nicht pauschal beantwortet werden. In einigen Bereichen und Ländern gibt es Fortschritte bei der Förderung von Chancengleichheit, während in anderen Bereichen und Ländern weiterhin Ungleichheiten bestehen. Es ist wichtig, kontinuierlich daran zu arbeiten, Chancengleichheit zu erreichen und sicherzustellen, dass alle Menschen die gleichen Möglichkeiten haben, unabhängig von ihrer Herkunft, ihrem Geschlecht oder anderen Merkmalen.
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Wie beeinflusst die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes die soziale Mobilität und Chancengleichheit?
Die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes kann die soziale Mobilität und Chancengleichheit beeinflussen, indem sie die Verfügbarkeit von Bildung, Arbeitsplätzen und sozialen Dienstleistungen beeinflusst. Ein starkes Wirtschaftswachstum kann zu mehr Arbeitsplätzen und besseren Bildungsmöglichkeiten führen, was die Chancen für soziale Mobilität erhöht. Jedoch kann eine ungleiche Verteilung des Wohlstands und begrenzter Zugang zu Ressourcen die Chancengleichheit beeinträchtigen und soziale Mobilität erschweren. Eine gerechte Verteilung von Ressourcen und Chancen ist daher entscheidend, um die soziale Mobilität und Chancengleichheit in einem Land zu fördern.
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Warum ist Bildungsgerechtigkeit ein wichtiger Faktor für die Chancengleichheit und gesellschaftliche Entwicklung?
Bildungsgerechtigkeit sorgt dafür, dass alle Menschen unabhhängig von ihrer sozialen Herkunft die gleichen Bildungschancen haben. Dadurch wird die Chancengleichheit erhöht und die soziale Mobilität gefördert. Eine gerechte Bildungspolitik trägt zur Stärkung der Gesellschaft bei, da gut ausgebildete Bürgerinnen und Bürger die Wirtschaft und das Gemeinwesen positiv beeinflussen.
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Lisciani Peppa Wutz Spielesammlung Die Peppa Wutz Spielesammlung bietet eine vielseitige Auswahl an lehrreichen und unterhaltsamen Spielen für kleine Entdecker! Gemeinsam mit Peppa und ihren Freunden lernen Kinder Farben, Formen, Zahlen und viele weit
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BabyBjörn Spielzeug für Babywippe Weiche Freunde Weiche Freunde
BABYBJÖRN SPIELZEUG FÜR BABYWIPPE – FLIEGENDE FREUNDE& Fröhliche Augen(Pastell) Ein fantasievolles Spielzeug in fröhlichen Farben und spannenden Formen, das die Neugier des Babys weckt. BESCHREIBUNG Sorge für fröhliches Spielen in der Babywippe mit bunten Figuren, die dein Baby anschauen und herumdrehen kann. Die kreiselnden Figuren wecken die Neugier deines Kindes und locken vielleicht ein erstes Lächeln hervor. Es kann die Figuren drehen und nach den Flügeln der Schmetterlinge und den Blättern an der großen Blume greifen. Durch das Spielen lernt das Kind auch seinen Körper kennen und entwickelt seine motorischen Fähigkeiten. Der Spielzeugbügel lässt sich von einem Erwachsenen leicht befestigen und lösen und ist für die Babywippe Balance Soft und die Babywippe Bliss geeignet. · Für alle Babywippen von BABYBJÖRN geeignet · Spannendes Design für neugierige Kinder · Regt die kindliche Entwicklung an · Leicht anzubringen und abzunehmen · Aus Holz und BPA-freiem Kunststoff, der in Schweden hergestellt wird MATERIAL & PFLEGEHINWEISE Material Hergestellt aus Holz, Stahl und Kunststoff. Pflegehinweise Den Spielzeugbügel mit einem feuchten Tuch abwischen. Geprüft und sicher Du brauchst dir keine Sorgen zu machen, wenn dein Kind am Spielzeug kaut. Alle Kunststoffprodukte von BABYBJÖRN erfüllen die geltenden Sicherheitsnormen für Kunststoff in Europa und den USA. Das bedeutet, dass der Kunststoff laufend strengen Tests auf Bisphenol A (BPA) und andere gesundheitsgefährdenden Substanzen unterzogen wird und dass er lebensmittelrechtlich unbedenklich ist. BABYBJÖRN SPIELZEUG FÜR BABYWIPPE – WEICHE FREUNDE Aller guten Dinge sind drei! Die süßen Freunde haben ein Glöckchen, dass ein Lächeln ins Gesicht deines Babys zaubert. BESCHREIBUNG Ein süßes und weiches Spielzeug mit Glöckchen, das dein Baby lieben wird! Dein Baby kann neugierig die goldigen Figuren ansehen, die sich bewegen, wenn die Babywippe schaukelt. Das Spielzeug ist aus weicher Baumwolle und 3D-Jersey hergestellt – unser weichster Stoff, der besonders angenehm auf der Haut des Babys ist. Durch das Spielen lernt das Kind auch seinen Körper kennen und entwickelt seine motorischen Fähigkeiten. Der Spielzeugbügel lässt sich von einem Erwachsenen leicht anbringen und lösen und ist für die Babywippe Balance Soft und die Babywippe Bliss geeignet. Für alle Babywippen von BABYBJÖRN geeignet Die Figuren bewegen sich mit den Bewegungen des Babys Leicht anzubringen und abzunehmen Regt die kindliche Entwicklung an Weiches, kinderfreundliches Material MATERIAL & PFLEGEHINWEISE Material Überzug für Stahlbügel: 3D-Jersey (80 % Polyester, 16 % Baumwolle, 4 % Elastan). Spielzeug: 100 % BCI-zertifizierte Baumwolle Wattierung: 100 % Polyester Waschhinweise Maschinenwäsche (40 °C). Verwende am besten ein umweltfreundliches und schonendes Waschmittel ohne Bleichmittel. Geprüfte Sicherheit Alle Materialien sind freundlich zu der zarten Kinderhaut und es ist ungefährlich, daran zu saugen. Sie sind frei von gesundheitsgefährdenden Stoffen und erfüllen die Anforderungen laut OEKO-TEX Standard 100, Klasse 1 für Babyprodukte.
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tiptoi® Spiel - 00123 Wir spielen Schule
Was genau passiert eigentlich in der Schule? Der tiptoi-Stift lässt Kinder einen kompletten Schultag erleben. Sie lösen spannende Aufgaben zu sieben verschiedenen Fächern und begegnen dem Grundwissen der 1. und 2. Klasse.Interaktives Eintauchen in den SchulalltagVermittlung von Regeln des sozialen Miteinanders Erste Begegnung mit Mathematik, Deutsch, Sachkunde, Kultur, Musik, Kunst und Sport
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Reichenbach, Roland: Für die Schule lernen wir
Für die Schule lernen wir , Schule und Ihr Bildungsauftrag heute - eine Streitschrift Spätestens seit den alarmierenden Pisa-Studien steht das (deutsche) Bildungssystem unter massivem Reformdruck, der grundlegende Transformationsprozesse ausgelöst hat. Dabei werden an die Institution Schule sehr kontroverse Erwartungen im Hinblick auf ihre Funktion und ihre Aufgaben gerichtet. In seiner Streitschrift wendet sich der Autor gegen sachfremde oder von Einzelinteressen geleitete Vereinnahmungen der Schule und verteidigt sie als einen Ort, der junge Menschen zur gesellschaftlichen Teilhabe erziehen soll, und - nicht zuletzt - als einen Ort der Selbstbildung. Dabei unterscheidet er pädagogische und außerpädagogische Aufgaben der Schule, hebt die Bedeutung der Lehrerinnen und Lehrer als Persönlichkeiten hervor und betont die für den gesellschaftlichen Zusammenhalt fundamentalen Leistungen von Unterricht, Erziehung und Bildung, die mitunter auch in der pädagogischen Theorie häufig nicht (mehr) bedacht werden. Das engagierte Plädoyer von Roland Reichenbach bildet den Auftakt der neuen Reihe "Bildung kontrovers" und wendet sich an Referendare und Lehrpersonen aller Fächer und Schulformen sowie an alle, die direkt oder indirekt von den Transformationsprozessen der Institution Schule betroffen sind und sich kritisch mit den gegenwärtigen Reformen auseinandersetzen möchten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 206, Breite: 136, Höhe: 10, Gewicht: 198, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflusst die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes die soziale Mobilität und Chancengleichheit?
Die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes kann die soziale Mobilität und Chancengleichheit beeinflussen, indem sie die Verfügbarkeit von Bildung, Arbeitsplätzen und sozialen Dienstleistungen beeinflusst. Ein starkes Wirtschaftswachstum kann zu mehr Arbeitsplätzen und höheren Einkommen führen, was die soziale Mobilität fördert. Gleichzeitig kann eine ungleiche Verteilung des Wohlstands die Chancengleichheit beeinträchtigen, da einkommensschwache Bevölkerungsgruppen möglicherweise weniger Zugang zu Bildung und anderen Ressourcen haben. Regierungsmaßnahmen zur Förderung von Bildung, Arbeitsplatzchancen und sozialer Absicherung können dazu beitragen, die soziale Mobilität und Chancengleich
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Wie können Bildungsprojekte dazu beitragen, die gesellschaftliche Entwicklung und Chancengleichheit zu fördern?
Bildungsprojekte können durch die Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten die individuelle Entwicklung fördern und somit die Chancengleichheit erhöhen. Sie können auch dazu beitragen, soziale Kompetenzen zu stärken und den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu fördern. Durch die Teilnahme an Bildungsprojekten können Menschen ihre Potenziale entfalten und aktiv an der gesellschaftlichen Entwicklung teilhaben.
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Wie lautet die Argumentation für Chancengleichheit?
Die Argumentation für Chancengleichheit basiert auf dem Prinzip der Gerechtigkeit und Fairness. Sie besagt, dass jeder Mensch unabhängig von seiner sozialen Herkunft, seinem Geschlecht, seiner ethnischen Zugehörigkeit oder anderen Merkmalen die gleichen Möglichkeiten haben sollte, seine Talente und Fähigkeiten zu entfalten und erfolgreich zu sein. Chancengleichheit wird als Grundvoraussetzung für eine gerechte Gesellschaft betrachtet, in der individuelle Leistung und Anstrengung belohnt werden.
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Was sind die Auswirkungen von Geschlechterstereotypen auf die persönliche Entwicklung und berufliche Chancengleichheit?
Geschlechterstereotypen können dazu führen, dass Menschen in bestimmte Rollen gedrängt werden, was ihre persönliche Entwicklung einschränken kann. Zudem können Stereotypen die beruflichen Chancen von Personen beeinträchtigen, da sie aufgrund ihres Geschlechts möglicherweise benachteiligt werden. Eine Überwindung von Geschlechterstereotypen ist daher wichtig, um die persönliche Entwicklung und berufliche Chancengleichheit zu fördern.
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